为深化课程教学内容改革，加强一流课程建设，4月25日，《中国近现代史纲要》课程组在D109教室召开集体备课会，会议由课程组组长常媛副教授主持。

此次备课会根据2024年思政部年度课程建设规划，围绕课程资源建设进行深入讨论和具体部署。常媛强调，充实和更新教学资源是建设一流课程的基础工作，也是加强思政部“1+5+N”课程群建设的关键环节，教学资源建设应以如何有效地将习近平新时代中国特色社会主义思想与“中国近现代史纲要”课程教学相结合作为主导思想，深挖课程内涵，丰富教学资源。刘秋鸽、薛艺艺两位老师对文献、视频、案例等多类型教学素材的收集和整理工作进行了交流。最后，与会教师达成共识，认为应按照章节从指导思想、新时代成就、红色文化等方面着力进行教学资源建设，从而确保教学资源库的深度、广度，以及知识点系统性、全面性，进而提升习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的实效性。

《中国近现代史纲要》课程组将持续以教学资源建设和提升融入效果为着力点，通过备课研讨和教学研究，积极探索融合创新的教学方法和手段，为课程进一步落实习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，建设“三进”示范课提供坚实的教学支撑。