10月26日至29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京召开，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。

为了深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，强化理论认识，思想政治理论教学部教工党支部于11月13日上午通过腾讯会议形式召开主题学习研讨会，支部全体党员参会,会议由党支部书记陈晋副教授主持。

会议伊始，支部书记陈晋从十九届五中全会公报中全面建成小康社会、办好我们自己的事等方面出发，悉数了现阶段我国取得的成绩。然后围绕2035年要实现的远景目标以及“十四五”时期经济社会发展指标，谈到作为高校思政理论课教师应该坚定“四个自信”、做好育人工作。

思政部主任助理曹嘉伟在发言中讲到，党的十九届五中全会是在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点召开的一次重要会议，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程，对全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步具有十分重要的意义。学习、宣传和贯彻全会精神，是当前和今后一个时期重要的政治任务。作为高校思政理论课教师要先学一步、学深一层，深刻领会习近平总书记重要讲话的精神实质、核心要义和实践要求努力起到“排头兵”的先锋作用。

期间，与会党员纷纷谈了各自的学习体会，大家一致认为十九届五中全会提出的思想理论、观点判断、方针政策，是思想政治理论课教学的指导思想和最新内容，与思想政治理论课教学目标任务和青年大学生成长成才紧密联系，对于思政理论课教学具有重大的理论指导意义。

最后，思政部主任李建群教授做了总结发言，他从宏观层面，全方位深刻阐释了会议精神，并提出具体的学习要求。主要有：进一步提高政治站位，深入学习、阐释会议精神，学思践悟、融会贯通，做到真学、真信、真用；充分发挥思想政治理论课教师的示范引领作用，将党的十九届五中全会学习好、贯彻好、研究好、阐释好、宣传好；坚决用好思想政治理论课的主渠道和主阵地，将十九届五中全会精神融入教学、科研工作，推进党的十九届五中全会精神进教材、进课堂、进头脑。